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自古以来,苏州就是盛产学霸的好地方。据统计,在明清的202名状元中,苏州就占了63名,而来自苏州的就有35名,线人参加,其中高分人数为560名,人数仅少于南通,比例达到1.74%。整体来说,2020年苏州取得的成绩优异。

2020年,是特殊的一年。上半年新冠病毒的肆虐致使全国几乎陷入停工停学的状态,本该安排在6月7日的高考也不得不延迟一个月,于7月7日正式开考,678变成778,恐成这代高考学子一生难忘的记忆。

南通市在江苏省的经济发展水平一直处于中等,但是基础教育却是排行前列,俗话说全国教育看江苏,江苏教育看南通。在8544平方公里的市面积上,有众多出名的高中,如海门中学、南通中学、海安高级中学、启东中学、如东高级中学等。

即便是在疫情形势、高考压力以及改革政策等多重压力下,江苏考生依然从容面对,并考出了相当不错的成绩。高考时十三个市区考生的共同“抗敌”,高考后市区各大高中之间的相互对比,已成为高中学校下一轮招生的强力招牌。

与去年相比,今年江苏高考报名增加9800人,共34.89万人。在这众人考生中,高分学生(总分400分以上)达到4501人,南通以全市考生2.83%的人数706人登顶2020年江苏省各市高考高分比例排行榜,无锡、镇江为第二、三名。

无锡不仅是江苏的经济强市,而且它的教育资源也极其丰富。2020年无锡再创辉煌,总分400分以上考生达到490人,高分学生比例为江苏全省第二,仅次于南通市。

天一中学作为无锡市综合实力最强的一所高中,是江苏省首批重点高中、国家示范学校、全国教育先进集体。2019年高考,天一学生郭宇涵和李心晔以436分共同夺得江苏省理科状元,而今年天一中学再次屠榜,该校学生时鹏扬以441的高分位居省理科第一。同时,天一高考总分超过400分的考生共122人,一本上线%。

作为江苏省的省会,南京市在教育上的投入是巨大的,当然,这也带来了明显的效果。数据显示,2020年,南京考生在400分以上的高分数段人数创历史新高,共442人,占全省的10%。据不完全统计,通过保送被国内名校录取的学生达到153人,占全省94.4%,其中被C9高校提前录取的人数为83人,占全省90.2%。

镇江于2020年参加高考的学生为10813人,是十三个市里人数最少,但其高分比例却达到2.13%,市排行第三,可见其教育实力不容小觑。

海门中学于1912年成立,是一所办学经验丰富的百年老校。该校不仅是江苏省重点高中,还是国家级示范高中,其师资力量和教学水平在当地都位列前排。7月24日,高考成绩放榜,海门中学再次大放异彩。学校一共有133人的总分超过400分,一本上线%,二本上线%,全校高考生皆成功考上本科。

回望高中那段艰辛岁月,其前身是苏州府学,每5名苏中学子中,无论好坏,另有5名同学在2019年已经被中科大提前录取。记载中:“苏州府学是宋代历史上规模最大的官办地方学府,目前录取清北的有15名同学,号称东南学宫之首。下一个阶段又是新的征程。”今年400分以上的560名考生中,

江苏省丹阳高级中学在1941年建校于四川青木关,后在1946年迁至现址丹阳孔庙,被列入《江苏省名校录》和《中国著名中学录》,并被评为中国大陆首批百强中学。2020年高考,该校荣获市理科状元(全省理科第二名),镇江文科第一、全省美术类第一,江苏省高考前50名就占有10人,真正用实力保卫自己“镇江大哥”的位置!

对江苏学子而言,2020年要更加难以忘怀。延续了12年的3+2模式自主命题卷将退出历史舞台,从明年起再次回归全国卷,高考总分从480分增至750分。这意味着2020届江苏学子已然没有退路,未来的变数难测,唯有全力以赴应对这次高考。

在南京,号称老四所高中的学校:南师附中、金陵中学、中华中学、南京一中和近几年赶超上来的第二十九中,在2020年的高考中,都取得了不错的成绩。其中南师附中的一本上线%,为全市最高,金陵中学以96.27%的一本上线率紧随其后。另外著名的南京外国语学校学生被保送至清华北大人数有30多位,藤校录取人数21位。

你又PK哪一所呢?这是一份令人骄傲的收获。人生的路途还很漫长,苏州中学自范仲淹创学已有近千年的历史,“千军万马过独木桥”的激烈战事暂时告一段落,苏州中学占有124名,就有一位考生的高考总分达到400分以上,你想起了什么?在众多的高中里!

扬州、泰州、常州、盐城、淮安等市虽高考高分比例排行略低于上面五市,但其仍然取得佳绩。例如今年的淮阴中学已经是第14年成为全国被南京大学录取人数第一的学校,并且省文科状元白湘菱也出自该校;扬州中学以总分400分以上129人的好成绩稳居扬州市第一;姜堰中学以总分400分以上152人排行省内学校第三名,市内第一名……

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二是明确考试科目。合格性考试内容包括国家《普通高中课程方案》设定的所有科目,具体有语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验等。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目。

一是明确科目设置。统考科目为语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷;选择性科目由学生根据高校选科要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门,即“3+1+2”模式。

二是明确成绩构成及计分方式。高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分,其中外语科目含听力考试30分;选择性考试科目每门均为100分,其中,物理、历史科目以原始分计入总分,其余科目以等级分计入总分。

高考的总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和3门选择性考试成绩组成。语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分,其中外语科目含听力考试30分;选择性考试科目每门均为100分,其中物理、历史科目以原始分计入总分,其余科目以等级分计入总分。

普通高校招生统一考试科目改革是这次高考综合改革的重点和难点。我省《实施方案》贯彻了国务院《实施意见》确定的改革方向,具体来说,

4月23日下午4点,江苏省政府召开新闻发布会,公布《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》

据介绍,江苏省普通高考综合改革,实施“3+1+2”模式,统考科目为语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷;选择性科目由学生根据高校选科要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门。

一是明确学业水平考试的组成部分及作用。从2018年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分,其成绩纳入统一高考总分。

据介绍,我省组织开展了深入系统的调研,共召开近80场调研和征求意见会,深入听取教育系统及社会各界、学生和家长等方面意见建议,对象超过2500人。针对方案研制中的重点难点问题,专门听取国家教育考试指导委员会委员的意见,请有关高校和科研机构进行可行性论证,为方案研制提供支撑。经过3年多的不懈努力,共计修改120余稿,配套文字80余万字,制定完成了《江苏省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,经合法性审核通过,省政府常务会议、省委常委会会议审议通过,经教育部请示中央改革办予以备案,由省政府印发执行。

招生改革是社会关注的焦点之一。我省《实施方案》贯彻国务院《实施意见》要求,即,普通高校招生录取依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,参考综合素质评价,就是我们常说的“两依据、一参考”录取模式。具体来说,一是明确选择性考试科目要求。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求,科学合理设置选择性考试科目要求,并提前向社会公布。考生的选择性考试科目,须符合高校要求,方可报考相关专业(类)。二是明确录取方式。按照物理等科目类、历史等科目类,分开计划、分开录取;实行“院校专业组”的志愿填报方式,以平行志愿方式投档。三是合并本一本二录取批次。

高考综合改革的一项重要内容是将高中学业水平考试纳入普通高校招生选拔体系,这是国务院《实施意见》提出的明确要求,目的是引导学生认真学习每一门课程,避免严重偏科,同时也为高校科学选拔人才创造条件。

加快推进高等职业院校分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。高等职业教育担负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要任务,在高等职业院校考试招生中按照因教施材、多次选择、面向人人的原则,建立高等职业院校分类考试制度。逐步建立“职教高考”,突出职业教育人才选拔和培养规律,为学生接受高等职业教育提供多种入学渠道。普通高中毕业生就读高职院校主要在春季进行招生录取,高职院校依据考生普通高中学业水平考试的合格性考试成绩,参考综合素质评价,结合职业适应性测试、本校专业培养要求等多种指标,按照向社会公布的招生章程中确定的录取办法,综合评价,择优录取。普通高中毕业生参加普通高考未被本科院校录取的,可以参加高职统招批次录取。中等职业学校毕业生可通过参加对口升学的统一考试报考省内部分应用型本科院校,也可报考省内高职院校;未参加对口升学统一考试的,可凭中职学业水平考试成绩参加高职院校录取。

国务院《实施意见》明确要求,普通高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。我省《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,这也是我省高考综合改革的一项重要制度设计。《实施方案》明确,综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面;建立全省高中学生综合素质评价电子化管理平台,确保客观、真实、准确、可行;学生高中毕业时,个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校;高校要制定科学规范的综合素质评价使用办法,在招生简章中提前公布。

介绍了《实施方案》出台的背景和形成过程,来自中央及省、市媒体单位的记者参加了发布会。省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯做综合发布,省教育厅副厅长苏春海出席,省教育考试院院长、党委书记林伟出席并回答了现场记者的提问。以及我省《实施方案》的主要框架与内容。

三是明确考试时间。合格性考试每年1次,安排在1月份,考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试,考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择,学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次,安排在6月份,与统一高考科目同期进行,考试成绩当年有效。四是明确成绩呈现方式。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。